2021年诠释注解部明确，为缩小学生磨真金不怕火压力 ，小学一二年齿不进行纸笔磨真金不怕火 ，3年了你们学校推行了？

许多家长不睬解，不磨真金不怕火怎么知谈孩子的学习收货怎么样？不名次怎么知谈孩子在班级中的位置？

不磨真金不怕火，不名次，先是家长摄取不了，为了餍足家长需求，敦厚不得不进行小测试，推行不露出姓名只露出学号的收货名次。

天然诠释注解部想消弱孩子的学习压力，然而咱们的家长不允许啊。

咱们家长似乎一经风俗了内卷，风俗了竞争 ，风俗了鸡娃 ，看到别东谈主鸡娃，我方不鸡娃反而心里不安。

敦厚吩咐功课多，有东谈主举报；吩咐功课少，也有东谈主举报，四肢又名敦厚亦然操纵为难。

四肢又名诠释注解职责者兼家长，我锋利提议，小学不要过度耗尽孩子的学习能量，格外是关于低年齿的孩子。

取消小学磨真金不怕火，减少功课量，缩小课业难度，是对孩子好。

然而没猜测部分家长还反对，他们的事理是小学不考，中考高考怎么办？

你合计孩子小学考得好，初中高中就能考得好吗？

小学、初中、高中这三个阶段的磨真金不怕火不错说是天上地下。

小学阶段常识最浅近，孩子只须听话照作念，用力硬背，就能考得很好。

然而这么的学习智力，到了初高中是行欠亨的，年齿越高，越需要孩子有更多的常识储备，更强的想维时间。

咱们想想，淌若孩子小学时就忙着磨真金不怕火，忙着刷题，忙着去补课，孩子的常识储备能增多吗？想维时间变强了吗？

小学阶段不要再埋头刷题、补课，过度耗尽孩子的学习能量了 ，而是要培养孩子好的学习风俗、学习兴趣，多阅读，为以后的学习作念好充分的常识储备。

因为到了初高中，课业增多，孩子学习急切 ，许多东谈主张志到阅读的可贵性，然而根底没巧合期，也不舍得花深广的时期去阅读了。

望望中考高磨真金不怕火卷，不但语文阅读量很大 ，况兼其他科诡计题目笔墨也越来越长。

许多孩子上了初高中，看不懂题目，怎么能作念对题。

是以把深广刷题、功课、搪塞磨真金不怕火的时期还给孩子，还给洞开，还给阅读。

小学阶段培养孩子学习好风俗、学习兴趣，比高分更可贵。

咱们要昭彰小学阶段的诠释注解重心在于奠基，而非过度竞争。

不少孩子把上学当成了苦差使，在他们眼里上学、写功课是不状态的事情。

看到一个孩子对姆妈说:“姆妈，你无须上学，也无须写功课，为什么你还不状态呢？”

可见在孩子眼里，上学和写功课是横祸、不状态的事情。

唯有让孩子感到上学是状态的事情，孩子才能学好。

让诠释注解总结内容，让孩子们在小学阶段状态学习、健康成长，为改日漫长的学习生活储备满盈的能量，而不是过早地在压力下失去学习的温煦。